Operacion de equipo de computo: mapa conceptual

la Riems

La reforma integral de la Educación media superior

principios básicos

1.- el reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato

2.- la pertenencia y relevancia de los planes de estudio

3.- el transito entre subsistemas y escuelas (portabilidad de la educacion)

Desempeños terminales expresados en competencia:

* Genéricas

* Disciplinares básicas

*disciplinares extendidas

* profesionales

una competencia es la integración de habilidades en un contexto especifico

caracterizas:

aplicables en contextos personales

clave: aplicables en contextos personales

transversales: son relevantes a todas las disciplinas Académicas

transferibles: refuerza la capacidad de adquirir conocimientos de otras competencias ya sean genéricas o disciplinares